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小学语文习作教学中生活化教学策略探究

摘要:
小学语文教学中,习作是重点教学内容。新课程改革中明确提出,教师要结合生活化内容开展教学,将生活知识融入教学中,使学生能够高效理解语文习作知识内容,提高学生的表达与理解能力,并将生活化内容融入写作中,从而使学生的写作内容更为真实,语文写作能力得以提高。
作者: 张丽花
作者单位: 云南省大理州剑川县羊岑乡六联小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年28期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文习作教学生活化策略探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月10日
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