小学数学教学中如何渗透数学思想

数学思想就是通过对数学的理论和事实经过概括、总结得到的本质上的认识，通过掌握数学思想，可以有效提升数学学习的能力，小学时期的学生限于其有限的逻辑思维能力和抽象思维能力，所能掌握的数学思想并不会非常全面，但是在日常数学教学过程中，引导并教授学生掌握数学思想可以有效提升他们的数学学习能力，因此，在小学数学教学期间，渗透数学思想可以取得良好的教学效果，并可以为他们在以后的数学学习过程中打下夯实的基础。