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小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略

摘要:
作为一门全球性的语言,英语课程对学生的要求越来越高。随着教学难度的逐渐提升,小学生的接受能力很难跟上时代的发展的需求,为此,将小学英语课程通过绘本教学和自然拼读进行结合,能够降低小学英语的教学难度,有利于培养学生的核心素养。英语学科综合素养的提升,不仅要从学生的理解能力出发,还要要求学生能够利用语言知识去表达自己的观点,让学生能够掌握更深层次的英语知识,提高对于英语教学内容的应用能力。自然拼读教学方法能够让学生更快的掌握单词的拼写规律,加强学生对于单词的记忆和理解能力。绘本教学方法能够降低英语教学内容的难
作者: 黄兰香
作者单位: 福建省三明市宁化县红旗小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年28期
分类号: G652.2
关键词: 自然拼读英语能力小学英语绘本教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月10日
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