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初中数学课堂教学新模式的实践与探索

摘要:
创新式的教学方式自新课改以来逐步为各学科所重视,初中数学课堂教学也不例外,创新式的教学模式的重中之重在于培养学生创新意识以及创新能力,充分发挥学生的主观能动性,调动学生学习的积极性.初中阶段是培养学生创新思维的关键时期,教师要充分利用数学理性思维教学的优势,将创新实践贯彻于初中数学课堂教学中去.
作者: 杨 涛
作者单位: 安徽省滁州市定远县第五中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学;课堂教学;教学模式;创新
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月15日
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