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让游戏成为小学英语课堂的催化剂

摘要:
游戏是最受小学生欢迎的学习活动形式。游戏教学能为英语学习创设真实、形象的语言环境,为小学生提供富有趣味的练习形式,调动学生的学习积极性,使学生在愉快轻松的学习气氛中习得知识。本文将从游戏与语音教学、词汇教学、句子教学、语法教学四个方面来阐述游戏教学在英语课堂中的效用。
作者: 李彩安
作者单位: 广东省惠州市博罗县园洲白马小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 游戏教学英语课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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