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小学数学计算教学中知识迁移能力的培养路径研究

摘要:
学校教育的目的,除了学校知识外,还要将所学知识灵活运用到以后的学习中、以后的工作生活中,这也是学校平时教育的重要方面,而这些都属于知识迁移能力的范畴。本文主要对小学数学计算教学中知识迁移能力的培养路径研究进行说明。
作者: 王卫国
作者单位: 陕西省咸阳市兴平市槐巷小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 计算教学知识迁移培养路径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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