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农村小学班级管理策略研究

摘要:
班级是学校教育的基层组织,而班级管理是为了实现教育目标,有目的、有计划、有步骤地对学生的思想、学习、生活等进行管理,班级管理的好坏与否,直接影响到班级教育功能和健康全面的发展。
作者: 吕 东
作者单位: 泌阳县双庙街中心学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G652.2
关键词: 农村小学 班级管理 策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月15日
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