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初中生物教学中问题导向法的有效应用

摘要:
新课程改革致使现今教学模式发生较大的变化,教师在教学中的教学方法与教学理念也得以转变,很多教师逐渐采用问题导向法开展教学,但教师对其应用方法并没有深入了解,在课堂中也并没有将问题导向法的教学方法优势充分发挥。以下内容将重点探索问题导向法在初中生物教学中的有效应用,进而为教师提供高效运用策略。
作者: 毕英华
作者单位: 山东省荣成市第十一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 生物教学问题导向法有效应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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