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学生运用手机进行辅助学习的认识

摘要:
在社会不断进步下,电子产品充斥在人们学习和生活中,尤其手机已经成为人手必备的物品。结合学生使用手机情况而言,他们通常借助手机用来交流信息、观看电影或者玩游戏等,很少有人用手机查阅学习资料。因此学生运用手机学习的概率非常小,甚至有一部分学生由于缺乏自制力,沉迷于手机游戏,致使学业都受到影响。笔者结合教师如何围绕学科特点巧妙运用手机进行辅助教学展开探讨,希望能够提高学生的学习效果。
作者: 严俊
作者单位: 贵州省遵义市绥阳县风华镇银堡小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年29期
分类号: G652.2
关键词: 手机学校课程辅助教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年10月20日
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