劳动教育推动学生心理健康发展

中小学生成长过程中，劳动教育是不可或缺的环节。尤其素质教育背景下，开展多样化的劳动教育环境，对达成教育改革目标、促进学生全面发展均有积极意义。立德树人教育背景下，为了落实“以劳树德”、“以劳创新”的根本理念，要从小培养学生正确的劳动观念，引领他们热爱劳动，提升思想品质，在劳动中打开心胸，在劳动中放松压力，在劳动中调节情绪。本文以乡镇教育实情为着眼点，谈一谈如何通过劳动教育推动学生心理健康发展。