摘要：
初中阶段是教育教学工作开展的重要阶段。在这一阶段下，教师要重视对学生进行知识的教学，同时还要对学生进行能力的培养提升，从而促进人才的全面性发展。体育课程是初中教育教学中的重点课程组成，同时也是提高学生体育能力与身体素质的重要基础。在进行初中体育教学的过程中，教师对学生进行花样跳绳教学，能够满足学生对于体育课堂学习的趣味性要求，同时能够在教学的过程中提高学生的体育能力，为学生的身心健康发展奠定良好基础前提。本文将通过对初中体育课堂花样跳绳指导进行策略性研究，从而能够为这一教学工作的高效开展奠定良好的教学基础