创新制作教具引领初中生物实验教学

生物实验教学一直都是充满了趣味性。根据长时间的研究发现，这其中的某些生物学现象必须要借助一定的工具才能得以直观展现，因此也只有通过科学的实验教具才能使得生物课程更具吸引力，促进学生体验到生物知识的魅力所在，并借此提升学生的科学素养。