浅谈课堂教学语文思辨能力的提升

在语文教学课堂上，虽然大语文观已经得到了认同，但是课堂教学始终占据着语文教学的主导性地位，所以需要利用好课堂这一主要的教学场所，进一步的凸显出语文课堂教学的人文性及工具性等的特征，强化学生的思辨能力，促进学生综合素养的发展。