分组教学在小学数学合作课堂中的应用研究

想要提升学生们对于数学学习的积极性，感受到数学这门学科所具有的独特魅力，就必须在新课改的指导下，进行一定的创新，在小学数学合作课堂中对其进行有效的分组教学活动，可以让更多的学生感受到数学学习的快乐所在，真正的参与到数学学习之中，同时，还能有效培养学生的团队合作能力，让学生在良性竞争之中促进学生的全面发展。为此，本文将对小学四年级数学教学中分组教学的运用进行深入研究，希望为广大小学四年级数学教学工作者提供一些有价值的参考意见。