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激发小学生语文学习兴趣的策略研究

摘要:
在兴趣的驱使下,学生能够增强学习动力,并提高学生学习的主动性,因此,小学语文教学中教师应以培养学生学习兴趣作为教学目标,课堂上为了实现教学目标,教师要注重运用多元化的趣味教学法,从而构建趣味性的课堂。充满趣味的课堂和教学模式,能使学生对学习语文知识产生浓厚的兴趣,以此在趣味性的教学模式下,成功唤起学生学习兴趣。
作者: 刘广元
作者单位: 山东省滨州市惠民县桑落墅镇石贾学区小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文教学兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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