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新课程下小学语文创新教学的实践与思考探究

摘要:
小学语文作为学生语文学习的基础启蒙阶段,随着近几年小学语文教育改革的推进,针对小学语文教育教学的创新也愈发受到人们关注,那么究竟在新课程下创新小学语文有什么意义呢?下文将以人教版五年级教材为例进行阐述,希望能阐明其意义通过提出创新语文教学的思路。
作者: 武芳
作者单位: 湖北省十堰市郧阳区青山镇九年一贯制学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 新课程小学五年级语文创新教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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