初中英语教学中思维导图的应用研究

思维导图又称脑导图，在初中英语课堂中的应用，能够将抽象化的知识以形象化、具体化的方式呈现出来，帮助学生理解复杂的英语知识，减轻学生的学习压力。并且在思维导图教学方法的指导下，学生能够得到良好的启发，推动学生创新思维的构建，促进学生创造能力的提升。基于此，本文将对初中英语教学中思维导图的应用研究展开研究。