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初中数学教育中的兴趣培养

摘要:
在我们的日常生活中,学好数学会给我们带来潜移默化的影响。初中数学作为数学学习的初始阶段在数学学习生涯中占据着重要地位。创新思维和创新能力是数学学习的最终目标,通过数学的学习,激发学生的创新思维和创新能力。创新思维的训练不仅有利于学生对提高数学学科的知识,更有利于帮助学生处理生活中所发生的问题。初中阶段数学教师对学生的讲解极其重要,由于数学本身的客观属性,具有一定的枯燥性,加之传统的教学方法存在着固有的弊端,不能完全激发学生学习数学知识的热情。学生们在学习数学的过程中遇到了困难,兴趣教学培养的教学方式大大提高了教师的教学效率,帮助学生更为有效吸收数学知识。教师利用自己的专业技能来激发学生的学习数学的兴趣,增强学生对数学知识的理解。本文就初中数学教育中的兴趣培养探究展开论述。
作者: 姜虎兰
作者单位: 贵州省毕节市七星关区小吉场中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学兴趣培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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