• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>探究多元化教学法在小学语文教学中的应用

探究多元化教学法在小学语文教学中的应用

摘要:
随着新教改的不断深入,要求教师在教学过程中采用多元化的教学方法,充分激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性和参与性,提高学生的学习效率和学习质量,促进学生的语文核心素养和语文综合能力。教师在采用多元化的教学方法时,还要结合学生的身心发展规律和认知水平。
作者: 陈奕静
作者单位: 新疆阿克苏市天杭实验学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 语文多元化教学法探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)