翻转课堂在小学信息技术教育教学中的应用

随着信息技术的发展和进步，现代社会对于人才考核的标准也在不断提升，信息技术能力的考核成为了近年来就业单位考量人才的重要指标之一，更加凸显了学生信息技术能力培养的重要性。培养学生的信息技术素养应当从小做起，但是在传统教学当中，教师“重理论，轻实践”的一言堂教学手段并未完全的发挥出信息技术的价值，很多学生对于信息技术的了解停留在表面，个人的知识应用水平并未得到实际性的强化。但是“翻转课堂”的出现，能够让这一切问题迎刃而解，它能够解决传统教学当中的不足，为教师的教学改革带来全新的思路，本文将浅析翻转课堂在小学信息技术教育教学中的应用。