以问题解决为核心的小学数学深度学习模式研究

小学是学生良好学习习惯和思维能力培养的基础阶段，应充分重视各科目的教学质量。数学作为小学关键课程的重要组成部分，在训练学生逻辑思维、激发学生数学潜能等方面发挥着重要作用。深度学习模式是素质教育理念下推崇的教学方式，强调培养学生自主解决问题的能力，不断构建属于自己的知识网络。深度学习有利于促进学生多方面能力的培养，为未来发展奠定良好的基础。因此，本文在阐述深度学习基本概念基础上，提出在数学教学中应用深度学习模式的对策，希望其能为提升小学学生综合素质提供参考性思路。