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如何提高新课改下高中数学教学的有效性

摘要:
高中数学作为高中最为重要的学习科目,在学习难度方面发生了巨大的提升。而高中数学教师想要在数学课堂中引导学生完成课堂学习任务,对数学知识内容进行掌握与理解。需要在新课改的背景下,对课堂的教学策略进行创新,提高高中学生数学学习效率和课堂教学的有效性。
作者: 霍荣友
作者单位: 桂林市第十八中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 高中数学新课改教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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