论排球训练中的趣味游戏教学策略

排球运动起源于美国，凭借其独特的趣味性与竞技性特征，深受高中生的欢迎，在体育课堂上广泛开展,但是由于训练内容与训练形式单一，也导致排球训练停留于浅显层面，学生参与积极性不高，有悖于体育训练的初衷。为了调动学生的体育运动兴趣，培养良好的体能素质，本文结合高中生的运动能力与兴趣爱好，分享如何在排球训练中实施趣味游戏教学模式，以期改进体育课堂排球训练效果，调动高中生参与体育锻炼的积极性，提高排球训练与体育教育的质量水平。