浅谈柔性管理模式在班级工作中的渗透运用

在当前的教育教学开展的过程中，需要转变教育理念，对原有的教学方式应该加以选用，不合理的部分应该及时摒弃。班主任所开展的班级管理工作也应如此，作为班主任要及时更新自己的教育理念，明确学生是最为重要的主题，所以管理工作的开展是围绕学生展开的。面向五年级学生所开展的班级工作，一定要充分考虑他们的年龄特点，采取合适的办法和他们进行沟通，从而做好班级管理工作，在这项工作开展的过程中，应用柔性管理模式，能够取得比较好的效果，这也是本文研究的主要内容。