基于家校合作下初中体育教学模式探究

素质教育理念倡导下，教育教学领域将培养学生德、智、体、美、劳全面发展作为教学目标和方向，并不断促进各学科实行新课程改革。初中体育作为培养学生身心健康和综合素质的关键学科，更是紧跟新课改步伐，不断优化教学模式，促进学生实现全面发展。本文以“家校合作”前提，阐述初中体育教学的有效模式，为全面提高素质教育成果提供教学思路。