• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初三数学试卷讲评课的教学策略分析

初三数学试卷讲评课的教学策略分析

摘要:
试卷讲评课是初三数学的常见教学形式之一,有效的试卷讲评过程有利于梳理知识、整合问题、启发思维,对于学生发展也起到强有力的矫正、激励与强化作用。试卷讲评课上,通过生生交流、师生互动,逐步理清解题思路,探索解题规律,掌握解题方法,锻炼数学发散思维与逻辑思维,强化学生独立解决问题能力。尤其初三是学生冲刺中考、衔接高中教育的关键阶段,这一时期开展试卷讲评课更要突出学生主体地位,提升讲评训练的实效性。
作者: 郝继喆
作者单位: 天津静海模范中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年33期
分类号: G652.2
关键词: 初三数学试卷讲评教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)