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浅谈能让小学音乐课充满生机与活力教学

摘要:
随着新课程改革的不断深入,如何让学生在音乐课堂中始终处于高兴趣状态下学习音乐,全身心地投入到音乐活动之中,享受到音乐的美,使其情操得以陶冶,心灵得以净化,这是每一个音乐教师正在努力探索的问题。正如语文教学家、语言学家吕叔湘所说:“成功的教师之所以成功,是因为把课教活了”。那么,怎样让小学音乐课活起来,让音乐课充满生机与活力呢?我在此谈谈自己粗浅的体会以供读者参考指正。
作者: 陈巧莲
作者单位: 福建省泉州市永春县蓬壶中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学音乐
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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