融合教育背景下随班就读的调查与研究

为全面贯彻落实《特殊教育提升计划》的文件精神，加快推进特殊教育的提升与发展，按照《山东省关于进一步加强残疾儿童少年随班就读工作的意见》的要求，结合我市实际情况，开展调研活动。本次调研，旨在全面了解我市特殊儿童就读现状，并通过归因，追因分析，为以后市特殊教育指导中心及我市开展特殊儿童随班就读的教育教学提供帮助，使我市随班就读工作得到全面提升。