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核心素养下初中道德与法治德育课堂的构建

摘要:
核心素养这个词已经在我们的日常生活中频繁的出现,它主要就是教育行业根据目前我们国家发展的形势以及人们对于精神世界的新要求对教育工作提出的具体要求,希望人们可以在学校阶段就能够养成良好的素质,为了他们步入社会打下良好的基础,但是由于传统思想的制约与影响,教师在进行德育课堂创建时也会遇到一系列的问题,使得无法达到想要的结果,所以,本文主要就目前教学课堂中出现的问题,为教师在课堂上渗透德育提出具体措施。
作者: 李永红
作者单位: 湖南省衡阳县大安乡大安中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年33期
分类号: G652.2
关键词: 道德与法治初中德育渗透
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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