在小学数学应用题中激发学生学习兴趣的策略研究

随着近些年我们国家对于老师教学任务的重视和关于相关内容的教学制度改革,将内容十分丰富,形式非常多变的数学应用题逐渐融入学生们的日常生活,更加重要的是提高他们的学习兴趣,这对于学生今后的学习和生活都有很大的帮助。因此,小学的数学教学老师应该十分注重在小学数学应用题的教学,对于一些方法和策略进行汲取和改进,促进我们国家教学持续进步。