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统编教材背景下小学语文课外阅读的策略

摘要:
《新课程标准》指出:“语文课程是丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广,语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料。”依据新课程的理念,对小学语文的课外阅读提出了要求,为了更好地与小学语文统编教材相契合,教师要关注和强化对学生的课外阅读指导,采用有效的课外阅读指导策略和方法,较好地保证小学语文课外阅读的内容与质量,较好地提升小学语文课外阅读指导的有效性。
作者: 马彩虹
作者单位: 乌鲁木齐市第116中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文课外阅读策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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