初中英语核心素养培养的有效方法研究

英语成为学生步入社会一项必不可少的能力，但是初中学生对于英语的学习上还是有一定的困难。学生对于英语单词的储备量不足、用词环境理解不足等都制约着英语核心素养的提升，教师的教学技巧上不能推陈出新、创新教学方法，也使得学生英语水平停滞不前。本文从如何进行情景模拟教学、实行激励教学和采用多媒体教学这三方面对初中英语核心素养的培养策略进行了研究。