幼儿早期阅读能力的培养之我见

早期阅读是指在学前阶段，通过大量的图文并茂的读物，帮助幼儿从口头语言向书面语言过渡，对幼儿的思维、语言、想象、个性、习惯等方面进行综合培养。通过早期阅读教育，促进幼儿心智的发展、语言能力的增强和良好习惯的形成，培养幼儿的阅读兴趣，让幼儿养成良好的阅读习惯，提升阅读能力，为以后的学习打下良好基础。