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小学语文教学中如何搞好语文阅读

摘要:
阅读可以开拓学生的视野、增长见闻,同时还能够提升学生阅读能力、写作能力等,促使学生全面发展。所以,针对小学语文阅读教学效果不佳,未能有效培养学生阅读能力的情况,应当在开展阅读教学活动的过程中培养学生阅读兴趣、培养学生良好的阅读习惯、充分发挥学生的主动性等,有效地培养学生阅读能力,为学生以后良好的发展创造条件。
作者: 易庆全
作者单位: 岑溪市水汶镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学阅读兴趣
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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