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浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透

摘要:
数学思想方法在小学数学教学中的渗透不仅可以起到启蒙的作用,同时还可以让学生对数学知识更深入的认知,并进一步发展数学思维。本文着力从小学数学教学中数学思想方法渗透的多个角度进行分析与研究。首先从数学思想方法在教学中渗透的意义入手,然后分析数学思想方法如何渗透到课堂教学中。希望可以切实帮助学生进一步领悟数学思想方法,积累数学学习活动经验,发展数学核心素养。让数学更好的走进生活并服务于生活。
作者: 雒珍
作者单位: 新和县排先拜巴扎乡中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学渗透数学思想
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月20日
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