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提升小学班主任沟通工作有效性的策略探析

摘要:
本文着眼于如何提升小学班主任沟通工作的有效性问题展开探讨,作者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,希望借阅者提出宝贵意见。
作者: 王座国、巫道静
作者单位: 会东县新街镇中心校、会东县第三小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G626.5
关键词: 小学班主任沟通工作有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月20日
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