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新课改背景下小学信息技术教学方法探究

摘要:
信息技术的发展改变了人们以往的习惯和方法,给人们社会带来了前所未有的便利,同时也成为小学的一门基础课程。在新课程的背景下,小学信息技术教学不仅是让学生记忆信息技术知识,而是让学生掌握信息的传输、处理和应用,培养学生的动手操作能力,让学生能够正确理解信息技术相关的文化,从而培养学生的信息技术素养,为学生以后的学习奠定基础。
作者: 阿卜杜塞麦提·艾拜
作者单位: 新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县纳瓦乡中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G626.5
关键词: 新课程改革小学信息技术教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月20日
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