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浅谈如何提高初中历史课堂效率

摘要:
新课程标准的提出和新课改的推行,对初中历史的教学效率提出了更高要求。因此,如何提高课堂效率一直是困扰广大教育工作者的一个难题。作者结合自身在教学中的实践,通过不断总结经验,提出见解。
作者: 陈月花
作者单位: 百色市第四中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 历史课堂;教学效率;课堂语言
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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