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基于校本教材开发在烹饪教学中的应用探究

摘要:
为进一步深化中职教育教学改革,按照国家改革发展示范学校的要求,构建校本化的课程体系。中职教师应开发反映专业领域新知识、新技术、新工艺、新方法以及体现“任务引领”理念的校本教材,以提升教育教学实效,推进学校发展。
作者: 孙艾华 丁 巍
作者单位: 临沂市商业学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 烹饪
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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