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小学音乐课堂乐器教学实践分析

摘要:
在当前的小学音乐课堂教学中乐器是课堂上较为重要的内容,课堂生对于乐器的演奏能够进一步激发学生对音乐课的兴趣,并且在此过程中其能够培养学生的实际创造能力,而在目前的小学音乐课堂教学上,教师应当全面关注乐器的实际演奏,通过乐器演奏的方式来提升当前的整体教学质量,整个课堂的音乐教学当中教师要综合关注其对乐器的实际使用,让学生能够成为课堂教学中一个比不可少的教学工具,综合的提升当前的实际教学质量。
作者: 赵靖
作者单位: 乌鲁木齐市第三十九小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G626.5
关键词: 乐器小学音乐教学兴趣创造力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月20日
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