个别化教育在培智生活语文教学中的运用

在进行培智语文教学时期，老师需要摒弃固化的教学观念，正确的认知个别化教学模式应用的价值及成效，结合培智学生自身的实际学习状况，合理的使用这类个性化教学方式，需要遵守因材施教的原则，以集体授课制为基准，深度的挖掘学生的自身潜能，利用这一方式来满足学生的身心发展诉求，给智力障碍学生全面化发展做铺垫。