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初中英语阅读课有效词汇教学策略

摘要:
词汇教学一直是初中英语教学种的重点和难点,传统的英语教学模式方式单一,教学效率低下,因此,教师要认识到词汇教学的重要性,找出初中英语阅读教学存在的问题,创新有效的教学方法。本文针对初中英语阅读课中有效词汇教学展开探讨。
作者: 丁青
作者单位: 崇阳县大集中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语阅读教学有效词汇
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月15日
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