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浅谈如何培养学生的创造性思维能力研究

摘要:
在教学中通过对知识的学习,指导学生体会学习物理的方法,体会物理概念和规律的发展过程,体会前人的思维成果,在学习继承前人思维成果的同时,锻炼和提高自己解决问题的能力和创新能力。
作者: 罗土成
作者单位: 梧州市夏郢初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 物理;教学方法;创造性思维
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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