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浅析初中英语分级阅读课堂教学策略

摘要:
在初中阶段的英语教学之中,教师的一个重要的教学任务就是提升初中生的阅读能力。在英语教学之中,阅读占据很大比重,因此教师需制定合理科学的教学方案。但是,现阶段国内初中生进行阅读期间普遍存在一定阻碍,致使其阅读效率以及学习能力很难大幅提高,这对其学习兴趣以及学习热情造成较大影响。为此,教师可对分级阅读这种方法进行运用,传授初中生相应的阅读方法以及技巧,有效提升其阅读水平。基于此,本文旨在对初中阶段英语教学当中分级阅读有关教学策略展开探究,希望能给实际教学提供些许参考。
作者: 王芳芳
作者单位: 山东省滨州市滨城区第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G688.2
关键词: 初中英语分级阅读教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月15日
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