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浅谈多媒体教学的误区

摘要:
多媒体辅助教学作为现代教学的一个重要手段,在现代教学中已经扮演着越来越重要的角色。通过多媒体辅助教学利用计算机把文字、图形、影像、声音、动画等多媒体合并处理能使学生从被动接受转化为主动学习,优化课堂教学,提高课堂教学效益。
作者: 都兴旺
作者单位: 吉林省靖宇县杨靖宇小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G688.2
关键词: 多媒体课堂教学课件误区
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月15日
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