新课程理念下高中物理课堂合作学习的教学策略

随着新课程理念的推行，合作学习成为了课堂教学中常见的一种学习方式,其理念核心是“以学生发展为本”，旨在使全体学生能够全面发展个人素质、个性化培养自身兴趣。从陌生到熟悉，从模仿形式到掌握要领，本文通过研究新课程理念，分析在其理念下高中物理课堂合作学习的基础，并提出相应的教学策略。