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浅谈新技术新媒体在小学科学教学中的应用

摘要:
小学阶段是教育教学工作开展的重要阶段,在这一阶段教学中,教师应该重视对学生进行学习兴趣的培养,从而使学生能够以高度的积极性参与到学习中。小学科学课程是重要的课程组成部分,对学生进行这一课程的有效教学能够充分提高学生对于事物的认知,同时能够开发学生智力,促进学生思维能力的发展。在网络信息化快速发展的当下新媒体技术应用在了各个领域中,而其应用在教学领域能够发挥出优良效果,提高学生的学习兴趣,丰富学生的学习内容,拓宽学生的学习视野,促进学生的学习高效性发展。
作者: 张铮
作者单位: 浙江省桐乡市濮院小学教育集团毛衫城小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学阶段科学教学新技术新媒体应用策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月25日
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