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浅谈小学语文如何针对核心素养教学

摘要:
应试教育已成为过去,素质教育才是我国教育领域发展的指向标,而核心素养的教育理念则是推行素质教育的关键。接下来,笔者将围绕核心素养这一教育理念,从语言能力、阅读思维、情感认知、审美能力四个方面对小学语文教学活动进行探究,希望以下内容可以对相关教育者有所裨益。
作者: 王永聪
作者单位: 安徽省淮北市杜集区高岳中心学校孟庄小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养小学语文教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月25日
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