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论信息技术手段在数学课堂的实践运用

摘要:
随着时代的发展,现今社会逐渐演变为数据化、信息化、科技化的生态现象,无论是基于日常生活还是工作学习,科技与信息都渗透于生活的各个角落。基于此,教育教学亦是需要紧随时代的发展,充分利用现代资源并应用于实际教学过程中,从而促进教学的优化与教学发展,提高教学效果与学生的学习效率。本文将针对信息技术的教学实践应用,以小学数学课堂为例展开研讨。
作者: 夏佐宪
作者单位: 广西壮族自治区河池市天峨县向阳镇林潭村小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术小学数学数学课堂课堂实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月25日
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