探讨小学高段语文创新作业设计的策略

语文是一门具有多重功能，为学生学习其他各学科起奠基作用的课程，知识涵盖面较广，对教师的自身素养及教学能力有较高的要求。通过对《语文课程标准》的解读，笔者近几年在各学科中进行了关于作业设计的探究，希望能够打破传统作业的弊端，将各学科相结合，为学生设计高效的练习。将新课标提出的三维教学目标当作一个整体来看待，相互渗透，融为一体，使创新作业的设计达到激发学生的学习兴趣，帮助巩固和深化学生在课堂所学知识，推进学生的语文素养整体协调发展的目标。